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| 설명 : 제1강 사회의 고령화와 노인교육제2강 노인교육의 개념과 노인교육 패러다임제3강 노인에 대한 사회학적 이해제4강 노인에 대한 심리학적 이해제5강 노인에 대한 교육학적 이해제6강 노인교육관련 법령과 정책제7강 노인교육기관의 유형과 특성제8강 퇴직준비교육제9강 취업교육 및 자원봉사교육제10강 죽음준비교육제11강 노인교육 방법 및 평가방법제12강 노인교육 프로그램 개발제13강 노인상담의 개념과 방법제14강 노인상담의 주제와 기법제15강 노인에 관한, 노인에 의한 교육* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 * |
| 제1강 사회의 고령화와 노인교육1. 고령화란?(1) 노화와 고령화① 인간을 비롯한 모든 생물이 시간이 지남에 따라 정신과 육체의 생체조직이 쇠퇴하는 과정- 에칠리 : "고령화란 하나의 과정만이 아니라 다양한 복합적인 과정이고 양면성을 지니고 있다"② 경험과 지혜의 축적, 기술과 지적 수주느이 향상 등과 같은 긍정적인 결과를 얻을 수 있지만, 신체적노쇠, 정신적 감퇴, 친구나 배우자의 죽음 등과 같은 부정적인 결과를 만나게 된다. (2) 사회적 고령화① 생리적 육체적 기능의 감퇴와 더불어 심리적 변화가 일어난다. ② 사회 전체 수준에서 고령화의 영향력이 어떻게 작용하는가에 관한 논의가 이루어지고 있다. ③ 일반적으로 전개되는 고령화와 상통하는 면이 있다. 2. 고령화사회의 정의(1) UN의 정의 ① 고령화사회 : 전체인구 대비 노인인구가 7%② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14%③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20%- 중략 - |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
2016년 6월 3일 금요일
2016년 1학기 노인교육론 멀티미디어 강의 전범위 핵심요약노트 - 문서자료
From : http://www.needreport.com/index.php?document_srl=323606
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